Pädagogische Arbeiten mit dem Prädikat " besonderswertvoll
"
Wie in den Jahren zuvor gaben auch Referendarinnen und Referendare des Prüfungskurses 2015 Einblick in
die von ihnen verfassten DUE-Arbeiten . Mittlerweile findet die Veranstaltung in den seminareigenen Räumen statt und wird gleichermaßen von
interessierten Deutschlehrerinnen und - lehrern unserer Ausbildungsschulen wie von neugierigen Referendarinnen und Referendaren der laufenden Kurse besucht. Im Rahmen einer „Marktplatz-Präsentation“ informierten
sich die Gäste über neue Unterrichtsideen , konnten Einsicht in konkrete Materialien nehmen und
kamen rege miteinander ins Gespräch.
In diesem Jahr gaben diese Referentinnen und Referenten Einblick in ihre Unterrichtsideen und -materialien:
Fabian Verch, Laura Rimbrecht, Ellen Meiser,
Jana Brenning (hintere Reihe von links nach rechts)
Laura Pfaff, Fabian Geyer (vordere
Reihe)
Im Folgenden finden Sie ein Übersichtsblatt zu jeder Unterrichtseinheit sowie ausgewählte Materialien, die von den Referendaren freundlicherweise zur Verfügung gestellt wurden:
a. Jana Brenning: Mal Peet: Keeper – Ein Jugendbuch in Klasse 8 unter Fokussierung der Kompetenz „literarische Figuren charakterisieren“
b. Fabian Geyer: Bedingungen und Störungen von Kommunikation in Literatur und Film reflektieren.
Eine Unterrichtseinheit in Klasse 10.
c. Ellen Meiser: Expressionistische Großstadtlyrik im Spiegel der technischen Entwicklungen der Moderne
d. Laura Pfaff: Zur Oberfläche der Dinge – Christian Krachts „Faserland“ als Einstieg in das essayistische Schreiben zum Themenfeld der eigenen Identität
e. Laura Rimbrecht: „Das Geschäft mit der Moral“ –
Wedekinds Frühlings Erwachen als Ausgangspunkt zur Reflexion der Erziehungs- und Moralfrage
f. Fabian Verch: „Information und Meinungsbildung – Vom Bericht zum Kommentar.
Eine UE zur Mediendidaktik anhand des Mediums Zeitung in Kl. 9“